Методика интенсивного обучения игре на фортепиано Татьяны Ивановны Смирновой известна и успешно применяется вот уже более 20 лет. На сегодняшний день, она носит название «Свободное фортепиано» и ставит основной задачей в своих приоритетах - обучение детей свободно владеть инструментом.

В методике «Свободное фортепиано» даются задания на развитие чувства ритма, слуха, чтения с листа, игры двумя руками, работе над музыкальными образами, дети учатся подбирать мелодии на слух, транспонировать, импровизировать. Такой комплексный подход повышает эффективность овладения каждым навыком в отдельности.

Каждый последующий этап обучения по данной методике характеризуется закреплением и ещё более высоким уровнем освоения уже полученных знаний, умений и навыков. Задача преподавателя - зажечь интерес ребёнка к творчеству и, через мотивацию достижений при помощи развития волевых качеств - перевести ученика на такой уровень работы, когда педагог является только помощником.

В результате, дети занимаются с удовольствием, творят, им интересны более выразительные, сложные и красивые произведения, а трудные задания превращаются в новые ступени мастерства, которые предстоит покорить.

Авторская методика, разработанная Татьяной Смирновой, направлена на вовлечение ребенка в мир музыки с первого же занятия.

По методике обучения игре на фортепьяно «Свободное фортепиано» занимаются дети с 5 лет. Методика широко применяется в Европе, Америке, Британии, Китае, странах Юго-Восточной азии и даже в африканских странах — настолько высока её эффективность!

Методы развития памяти и структурно–логическое мышление, применяемые в Свободном фортепиано, помогают детям не только освоить игру на фортепьяно, но и способствуют всестороннему развитию личности ребёнка, достижению успехов буквально во всех сферах его жизни — учёбе, творчестве, изучении языков и даже в спорте.